Παρασκευή 1 Μαΐου 2015

Εργατική Πρωτομαγιά

Ετήσια γιορτή, με παγκόσμιο χαρακτήρα των ανθρώπων της μισθωτής εργασίας. Με συγκεντρώσεις και πορείες, η εργατική τάξη βρίσκει την ευκαιρία να προβάλει τα κοινωνικά και οικονομικά της επιτεύγματα και να καθορίσει το διεκδικητικό της πλαίσιο για το μέλλον. Η Πρωτομαγιά είναι απεργία και όχι αργία, όπως συμβαίνει στην Ελλάδα, αλλά και σε πολλές χώρες του κόσμου.
Η Πρωτομαγιά, ως εργατική γιορτή, καθιερώθηκε στις 20 Ιουλίου 1889, κατά τη διάρκεια του ιδρυτικού συνεδρίου της Δεύτερης Διεθνούς (Σοσιαλιστικής Διεθνούς) στο Παρίσι, σε ανάμνηση του ξεσηκωμού των εργατών του Σικάγου την 1η Μαΐου 1886, που διεκδικούσαν το οκτάωρο και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Κατέληξε σε αιματοχυσία λίγες μέρες αργότερα, με την επέμβαση της αστυνομίας και των μπράβων της εργοδοσίας.

Επίσκεψη -ενημέρωση σε θέματα Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού ψυχολόγου εκπρόσωπου του Συλλόγου Χαμόγελο του Παιδιού

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2015 επισκέφθηκε το σχολείο μας ψυχολόγος-εκπρόσωπος από το «Χαμόγελο του Παιδιού» με σκοπό την ενημέρωση των μαθητών της Ε΄ και Στ΄ τάξης σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση των συγκρούσεων, του θυμού και τον εκφοβισμό.

Πέμπτη 30 Απριλίου 2015

ΕΚΔΟΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ


Το κείμενο αυτό αποτελεί την περίληψη των αποτελεσμάτων έρευνας που διεξήγαγε το Δημοτικό Σχολείο Παλαίρου σε σχέση με την ιστοσελίδα του σχολείου. Η έρευνα αυτή διεξήχθη με σκοπό την καλυτέρευση της ιστοσελίδας του σχολείου.
Σε σύνολο εκατό (100) απαντημένων ερωτηματολογίων που δόθηκαν στους γονείς των μαθητών, είχαμε τα ακόλουθα αποτελέσματα: 
1.      Στην ερώτηση «Γνωρίζετε την ιστοσελίδα του σχολείου μας ΄΄dimpalairou.blogspot.gr΄΄;» το 70% έδωσαν θετική απάντηση ενώ το 30% δεν γνωρίζει την ύπαρξη της σελίδας.
2.      Στην ερώτηση «Υπάρχει υπολογιστής στο σπίτι σας;» το 80% έδωσε θετική απάντηση ενώ το 20% απάντησε πως δεν έχει υπολογιστή.
3.      Στην ερώτηση «Πόσο συχνά επισκέπτεστε την ιστοσελίδα;» 15% απάντησε καθημερινά, 20% απάντησε 1-5 φορές την εβδομάδα, 20% 1-5 φορές το μήνα και 45% σπανιότερα.
4.      Στην ερώτηση «Πόσο χρόνο αφιερώνετε σε κάθε επίσκεψή σας στην ιστοσελίδα;» 25% απάντησε λιγότερο από 5 λεπτά, 60% απάντησε 5-10 λεπτά και 25% περισσότερο από 10 λεπτά.
5.      Στην ερώτηση «Χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα περισσότερο :»  70% απάντησε για άμεση ενημέρωση για τις δραστηριότητες του σχολείου και 30%  για εκπαιδευτικά θέματα.
6.      Στην ερώτηση «Γράψτε ένα σχόλιο για να μας βοηθήσετε στη βελτίωση της ιστοσελίδας του σχολείου» είχαμε τα ακόλουθα σχόλια:
·         Περισσότερα θέματα σε σχέση με την καθημερινότητα του σχολείου και διαφόρων δραστηριοτήτων που γίνονται σε αυτό.
·         Περισσότερες φωτογραφίες από το σχολείο και παιχνίδια γνώσεων να παίζουν τα παιδιά.
·         Περισσότερα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά θέματα.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για την πολύτιμη βοήθεια που προσέφεραν.

Παρασκευή 24 Απριλίου 2015

Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

Σήμερα, 24 Απριλίου έγινε η τοποθέτηση του φωτοτυπικού πολυμηχανήματος στο γραφείο των δασκάλων καθώς και του διαδραστικού πίνακα στην αίθουσα της Ε2 τάξης.
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας  επίδειξη των εργαλείων και των πολλαπλών λειτουργιών του διαδραστικού πίνακα κατά τη διδασκαλία.Ευχαριστούμε θερμά τους τεχνικούς για την πολύτιμη βοήθεια και  το χρόνο τους!

Πέμπτη 23 Απριλίου 2015

Σήμερα, 23 Απριλίου παραλάβαμε στο σχολείο μας, μετά από  παραγγελία,  νέο εξοπλισμό που περιλαμβάνει έναν διαδραστικό  πίνακα και ένα καινούργιο φωτοτυπικό (πολυμηχάνημα).Και τα δύο αποτελούν πολύτιμη βοήθεια και εκσυγχρονισμό του διδακτικού μας έργου.
     Ο  διαδραστικός πίνακας (Interactive whiteboard) είναι μια ψηφιακή συσκευή αφής που συνδέεται με έναν υπολογιστή και ένα προβολικό  (προτζεκτορα) . Το προβολικό προβάλλει το οπτικό σήμα εξόδου του υπολογιστή στην επιφάνεια του πίνακα. Ο χρήστης μπορεί να αλληλεπιδράσει με τα εικονιζόμενα αντικείμενα, χρησιμοποιώντας την αφή.Ο διαδραστικός πίνακας πρέπει να είναι συνδεδεμένος με έναν υπολογιστή που δημιουργεί τις πραγματικές εικόνες ή δεδομένα. Τα εξελιγμένα μοντέλα των διαδραστικών πινάκων έχουν ψηφιακό πληκτρολόγιο και ποντίκι.

Σάββατο 4 Απριλίου 2015

ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΣΕ ΑΝΑΞΙΟΠΑΘΕΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ

Εν όψει των εορτών, η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Παλαίρου, πραγματοποίησε διανομή τροφίμων σε αναξιοπαθείς οικογένειες της περιοχής. Οι μαθητές του Σχολείου ανταποκρίθηκαν με ευαισθησία στο κάλεσμα, με αποτέλεσμα τη συγκέντρωση τροφίμων μακράς διαρκείας.